PROJEKT EDUKACYJNY W ZERÓWCE: HIGIENA OSOBISTA
W dniach 02.03.2026 r. – 06.03.2026 r. w ramach przystąpienia do programu „Czyściochowa Akademia” oraz wojewódzkiego programu edukacyjnego Państwowej Inspekcji Sanitarnej „Z higieną za Pan Brat”, dzieci z oddziału przedszkolnego zrealizowały projekt edukacyjny pt. HIGIENA OSOBISTA.
Celem projektu było zapoznanie dzieci z podstawowymi zasadami higieny osobistej.
Punktem wyjścia była burza mózgów , w efekcie czego powstała mapa myśli wokół hasła HIGIENA OSOBISTA.
Pierwszego dnia projektu dzieci poznały bohaterów Czyściochowa i obejrzały film „Łapson i nieproszeni goście” . Wspólnie wykonały plakat „Wiem, kiedy trzeba myć ręce” i umieściły go na drzwiach łazienki. Pierwszy dzień w Czyściochowie zakończyła zabawa na świeżym powietrzu „Mydłomen goni Bakteriami, Wirusami i Pasożytniaki” z użyciem balonów.
Drugiego dnia dzieci wzięły ochoczo udział w zabawie „Detektyw Łapson na tropie” i zamieniły się w detektywów szukających ukrytych w zakamarkach sali Bakteriaków, Wirusiaków i Pasożytniaków .
Trzeciego dnia projektu zerówkowicze, współpracując w zespołach , stworzyli instrukcje prawidłowego mycia rąk i umieścili je w widocznych miejscach w łazience.
Czwarty dzień projektu dotyczył higieny jamy ustnej . Korzystając z materiałów Państwowej Inspekcji Sanitarnej, nauczyciel omówił z dziećmi slajdy prezentacji dotyczącej higieny jamy ustnej . Królik Higienek z Czyściochowa oraz Szczocia i Pastel pokazali, jak skutecznie pozbyć się Ząbiaków . Podczas pracy samodzielnej dzieci wykonały papierową zabawkę „Myję zęby” .
Piątego dnia projektu dzieci poznały Rudki sposób na Pociaka i odpowiedziały na pytanie: co by się stało, gdyby Gąbucha nie pomogła Rudce?
Tego dnia zerówkowicze zarówno współpracowali, jak i rywalizowali . Podczas współpracy ustalali, które przedmioty służą do higieny osobistej oraz dokonywali podziału na te, którymi można i nie można dzielić się z innymi. Rywalizowali natomiast podczas budowania wieży z gąbek na czas .
Podczas trwania projektu, przez cały tydzień dzieci podejmowały się zabaw sensorycznych w piasku kinetycznym (po zabawie wiedziały, że ich ręce są brudne, więc koniecznie trzeba je dokładnie umyć ) oraz usuwały wirusy i bakterie przy użyciu żelu zamkniętego w woreczku strunowym i pomponów kreatywnych.
W kąciku higieny osobistej dzieci miały dostęp do modelu jamy ustnej i mogły ćwiczyć prawidłowe szczotkowanie zębów .
Był to intensywny i bardzo owocny tydzień pełen zabawy, nauki i nowych doświadczeń